Som en avslutning på detta storylinearbete vill vi med hjälp av IKT prata med barnen om vad vi kan ta med oss från detta, vad har vi lärt oss? Enligt Skolverket (2016) kan multimedia och informationsteknik användas i förskolan såväl i skapande processer som i tillämpning.
Nyckelfrågor:
Vad tar vi med oss från detta arbete?
Barnen har under storylinens gång bekantat sig med olika slags skräp och fått öva på hur man sorterar det för att sedan återvinna. För att barnen ska få visa vad de har lärt sig och få ännu en chans att tillsammans diskutera detta ska vi spela ett spel på surfplattorna. Spelet heter Gro Recycling och går ut på att det kommer upp olika slags skräp som barnen sedan får dra till rätt soptunna.
I filmen gav Ibbe och Ubbe också ett sista uppdrag till barnen, där de ska få gå runt två och två på förskolan och ta kort med en kamera. Det barnen ska ta kort på är saker som kan återanvändas och saker som används för mycket av eller slösas med. En pedagog går med varje par för att stötta upp och finnas tillgänglig för eventuella diskussioner. Vi i arbetslaget ska ge barnen möjligheter att dokumentera och förmedla erfarenheter och idéer med hjälp av bild (Skolverket, 2016) som vi i helgrupp tillsammans tittar på senare.
- Linnette
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar